La primera vez que Rocío Guerrero se sentó con el consejero escolar de su hijo en Alhambra High en Martínez, California, Danny era un estudiante de primaria. Se le había puesto en suspensión en atletismo a causa de sus notas. El jugador de fútbol americano, que tenía esperanzas de jugar en una universidad cercana después de la escuela secundaria, no estaría en el campo en su último año. Para Danny, esto significaba la posibilidad de que sus sueños fueran aplastados. Para su madre, que quería que él fuera a la universidad, los consejos no eran de ayuda.
“Nos estaba dando instrucciones de que le lleváramos a otra escuela” recuerda Guerrero. Pero una nueva escuela — especialmente una escuela alternativa — no parecía la mejor elección para el futuro de Danny. Más allá de los sueños deportivos de su hijo, Guerrero sabe lo importante que es la universidad. Ella recién empezó a ver todas las cosas que necesitaba hacer para apoyar al sueño de Danny — y de su familia — de que vaya a la universidad.
Lea el artículo en GreatSchools.
Éste es uno de una serie de artículos sobre las diferencias de logro académico y promoción de padres creado en sociedad con GreatSchools. Averigüe cómo las escuelas en su comunidad están preparando a estudiantes de distintos grupos para la universidad.