Los Ángeles
Padres En Acción
Desde el lanzamiento en 2018, hemos organizado a padres por todo Los Ángeles par avanzar los esfuerzos para la equidad en la educación y para ayudar a abordar los problemas sistemáticos que existen dentro del sistema escolar publico. Hemos cultivado vínculos profundos con más de 500 padres lideres latinos y afroamericanos para crear poder y retar los procesos de la toma de decisiones que no tienen suficiente participación de los padres.
Para abordar los impactos de la pandemia y la escasez de maestros, ¡los estudiantes del LAUSD necesitan tutoría ya!
Cada vez son más los estudiantes que no acuden a la escuela y se retrasan más. Más de la mitad de los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) se han ausentado crónicamente este año escolar y había 420 plazas de maestros vacantes en todo el distrito, lo que solo agrava la pérdida de aprendizaje que los estudiantes vivieron durante el cierre de las escuelas. Los líderes del distrito y de las escuelas del LAUSD están agotando el tiempo para ayudar a los estudiantes a recuperarse y prosperar. Lea nuestro informe para ver por qué la tutoría es eficaz, las oportunidades de financiación y de política, y las recomendaciones de las familias para implementar la tutoría de alta calidad en todo el distrito.
Descripción general
A través de nuestra investigación ayudamos a los padres a mantenerse informados sobre las políticas y practicas que impactan el acceso a la educación para las comunidades afroamericanas, latinas y de bajos ingresos; a través de nuestra organización ofrecemos estrategias para influir las decisiones sobre políticas y por medio de nuestra labor en las comunicaciones digitales elevamos los problemas que impactan a nuestras organizaciones de padres. Juntos estamos redefiniendo como los padres, las escuelas, y las organizaciones comunitarias pueden trabajar juntos para transformar las escuelas publicas.
Equipos de Padres Líderes
El Logro de los Estudiantes Afroamericanos en Toda la Ciudad (CWBSA)
Hay más de 50,000 estudiantes afroamericanos en el distrito escolar unificado de Los Ángeles, la mayoría de los cuales asisten a escuelas del distrito local del sur. Por demasiado tiempo las políticas escolares han incluido a los estudiantes afroamericanos con todos los estudiantes de color. El equipo de padres municipal para el logro de los estudiantes afroamericanos (CWBSA, por sus siglas en inglés) es un grupo de padres, educadores, y miembros comunitarios trabajando para eliminar la brecha del rendimiento escolar para los estudiantes afroamericanos del distrito unificado de Los Ángeles al presionar para lograr conseguir políticas representativas en LAUSD que proporcionen fondos equitativos, programas de intervención dirigidos y se centren en pedagogía culturalmente sensible. En los últimos tres años, CWBSA ha organizado a la comunidad educativa para lograr encontrar soluciones que mejoren la experiencia académica y el bienestar socioemocional de los estudiantes afroamericanos del distrito unificado de Los Ángeles.
Manténgase actualizado sobre nuestro trabajo en la lucha contra la pérdida de aprendizaje
Manténgase actualizado sobre nuestro trabajo en la lucha contra la pérdida de aprendizaje
El Sureste de Los Ángeles (SELA)
Más de 60,000 estudiantes asisten las 89 escuelas públicas en el sureste de Los Ángeles (SELA, por sus siglas en inglés), la mayoría de los cuales son latinos y de bajos ingresos. En el 2019, los padres líderes de SELA lideraron una acción comunitaria para resaltar que solo 12 de las 89 escuelas en SELA lograron el promedio estatal en inglés, las artes y las matemáticas.
La necesidad de invertir más en las escuelas y los estudiantes de SELA solamente se agrandó desde entonces, principalmente debido al acceso desproporcionado a la educación que los estudiantes de bajos ingresos y latinos recibieron durante el aprendizaje a distancia. Los padres lideres de SELA están dedicados a conseguir apoyo académico y socioemocional para que los estudiantes puedan tener éxito en la escuela y más allá de ella.
Westlake/Pico Union (WPU)
Desde el 2019, Innovate ha estado creando una organización de padres en los vecindarios de Westlake y Pico Union que se enfoca en resolver las necesidades educativas únicas que existen en esa comunidad, incluyendo el luchar por mejores resultados y más servicios para los aprendices de inglés, para estudiantes con necesidades especiales y para más equidad y transparencia dentro del presupuesto de LAUSD.
Recientemente creamos una hoja de datos la cual proporciona una imagen de cómo las escuelas en Westlake/Pico Union (WPU) están brindando servicios a los estudiantes latinos de bajos ingresos. Algunos de los hallazgos claves son:
- Casi 4 de 10 estudiantes de las escuelas de Westlake/Pico Union son aprendices de inglés.
- Solo el 37% de estudiantes latinos están en el nivel escolar en inglés y el 27% en el nivel escolar en matemáticas.
- De las 44 escuelas en Westlake/Pico Union, solo 6 de ellas logran el promedio estatal en inglés y matemáticas y 5 están cerca de lograr el promedio estatal (dentro de un10%).
- Muchos de los estudiantes latinos en Westlake/Pico Union no se sienten seguros alrededor de su escuela. Según la encuesta sobre la experiencia escolar en LAUSD del 2018-19, el 29% de los estudiantes latinos en Westlake/Pico Union no se sienten seguros en la escuela y el 41% no se sienten seguros en los vecindarios alrededor de su escuela.
- 8 de 10 estudiantes latinos en Westlake/Pico Union se reciben con los criterios para solicitar ingresar a una UC/CSU comparado a 5 de 10 graduados a nivel estatal.
Actualmente, el comité para la organización de padres se enfoca en repartir el dinero para la recuperación de la pandemia, para asegurar que cada estudiante en la comunidad tenga acceso a tutoría de alta calidad durante este año académico.
Worth More LA (WMLA)
A principios de la pandemia fue muy aparente para nuestros padres líderes que LAUSD no estaba priorizando las necesidades de los estudiantes y sus familias en sus planes de aprendizaje a distancia. Las familias de bajos ingresos y de color no tenían una voz suficientemente poderosa al enfrentarse con otros grupos de interés poderosos operando dentro del distrito, y los estudiantes estaban sufriendo debido a ello.
Así que, los padres lideres de Innovate decidieron unir fuerzas con otras organizaciones de padres alineadas para ayudar a amplificar nuestra voz y poder y es así que nació Worth More LA.
WMLA es un movimiento de padres y miembros comunitarios que creen que LAUSD le ha negado oportunidades a los estudiantes afroamericanos y latinos por demasiado tiempo. Durante la pandemia, las inequidades de nuestro sistema escolar ya no se podían esconder detrás de las paredes escolares, y dentro de nuestros hogares cada padre pudo observar cómo el plan de aprendizaje a distancia de LAUSD profundizaba esas inequidades. No regresaremos a un sistema que no educa a todos los niños. Y no dejaremos que LAUSD borre el daño que le ha causado a nuestros hijos durante el programa de aprendizaje a distancia.