Peninsula
El trabajo de Innovate Public Schools en el condado de San Mateo
Durante demasiado tiempo, los distritos han excluido a los padres de las decisiones que directamente afectan a sus hijos. Nosotros representamos a familias Afroamericanas, Polinesias y Latinas que están insertando las voces de los padres en la creación de políticas educativas en el área de la península en la bahía. Nuestros organizadores comunitarios crean relaciones profundas con padres, líderes comunitarios y creadores de políticas educativas para asegurar que todos los estudiantes – especialmente aquellos de bajos ingresos – tengan acceso a una excelente educación de calidad.
124
padres líderes de base
10
padres líderes con papeles de liderazgo en distritos escolares
472
conversaciones con padres
100+
reuniones con líderes escolares y funcionarios electos
Nuestro trabajo
¿Cómo ganamos? Dirigido por los padres, el equipo de la península de Innovate Public Schools, establece varios programas y campañas para lograr la reforma de las escuelas públicas del área de la península en la bahía. A través de estas iniciativas, los padres de Innovate y de la península desarrollaron prácticas educativas inclusivas para los estudiantes con necesidades especiales y aprendices de inglés.
Comités Asesores
Los padres líderes desempeñan papeles de liderazgo en el distrito escolar de Redwood City y los comités asesores del distrito escolar de Ravenswood City, incluyendo a los respectivos comités asesores del Superintendente.
Reuniones de Investigación
Nuestro equipo de la Península lleva a cabo reuniones de investigación con legisladores para identificar y compartir sobre el impacto que las políticas actuales y emergentes tienen en las familias.
Equipos de liderazgo de padres
A través de la organización de la comunidad en el área de la península en la bahía, hemos logrado cultivar cuatro equipos de liderazgo de padres (PLTs) por todo East Palo Alto y Redwood City.
Noticias más recientes
Nuestros padres líderes, organizadores comunitarios y equipo de investigación y política (RAP, por sus siglas en inglés) rutinariamente dirigen reuniones con líderes locales y funcionarios escolares. En estas reuniones, nuestros equipos crean relaciones, recopilan detalles sobre políticas educativas emergentes y le informan a los toma de decisiones sobre las prioridades de la comunidad.
¿Sabía que su escuela recibió dinero adicional este año? Así es como los padres se están asegurando de que se gaste de manera equitativa
Los padres se reunirán con David Canepa, el presidente de la junta directiva del condado de San Mateo, el 19 de octubre para aprender más sobre el presupuesto del condado de San Mateo y cómo planean usar los fondos para mejorar las vidas de los niños y sus familias.
Este último mes, los padres comenzaron su investigación sobre cómo se está utilizando este dinero adicional. Los padres líderes aprendieron que las escuelas están actualmente decidiendo en cómo gastar los nuevos fondos. Los líderes saben que influenciar estos espacios es fundamental para que la voces de las familias sean incluidas en la mesa.
Manténgase al día sobre nuestro trabajo en la región
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Informe Destacado
Las investigaciones y los datos son herramientas poderosas utilizadas para tomar decisiones informadas. Nuestro equipo RAP regularmente publica datos que recalcan las brechas de rendimiento en las escuelas públicas del área de la península en la bahía. Adicionalmente, estas publicaciones ofrecen conocimiento sobre soluciones que mejoran el rendimiento estudiantil y/o el bienestar socioemocional.
Guía de Padres para Apoyar la Educación Integral de los Niños, 2020
Junio 2020
El aprendizaje integral centrado en el niño es la idea de que los niños aprenden mejor cuando se satisfacen todas sus necesidades. Esta guía es una herramienta para presentar la comprensión más reciente de lo que funciona, qué buscar y dónde presionar para asegurarse de que su escuela y comunidad apoyen a todos los niños para prosperar académica, social y emocionalmente.
Involucrése
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